D'fhéadfadh an choncept a bheith ag obair le conatais mar phríomhphléistéar chomh bréige ar an gcéim, ach is féidir leis na boscaí cruthaithe seo a athrú i ngníomhachas cosúil le seomraí saor in aisce agus íocaíochtaí. Cruthaigh muid tí modúnaí a bhfuil sé féidir le haghaidh an gclann go léir a bheith saor.
I ngnáthspás mar chontae nóiméad, bíonn sé againn gach inch a úsáid go maith. Ag March House, bhí an díograis againn don leagan amach den teach 2-staire i gcónaí ag obair le gach spás.
Ón seomra spóige ar an gceann cinniúin, isteach san gcuart spásaithe ar an dara chéad, bhíomar ag déanamh iarracht chun an spás a ghlanú go hiomlán. Agus trí shuíomhanna stórála éifeachtacha a chur i bhfeidhm agus fheistíocht mionphléarála, d'fhógair méid níos mó ná mar a bhí sé ann.
Tá cóinnte siopaíochtaí nach cuma íogair agus feidhmeach ach freisin cinnte lenár domhan. Trí bhfuilimid ag athúsáil na cóinnte seo mar theach, táimid ag laghdú ar chúlra agus ag cabhrú le cúram ár ndomhain.
Ag March House, táimid faoi scáth na n-imeartha glas agus mar sin táimid sásta a phlé a dhéanamh ar sholuitiona oiliúna taobh thógála le teagh beaga dá stóiréad. Tá na n-teach cóinntí againn míleata, feidhmeacha agus cinnte lenár domhan le feadhmianna mar phainéal sólair, brathóga éifeachtacha nádúrtha agus sciot chóiptheach uisce báistí.
Is éadrom agus táthartha an fheabhsú ar do theach sóisearach a dheimhniú i gcontaéir dhá-shlánuigh. Le rang breise de chuid is féidir leat dul isteach, agus réitigh atá ar fáil, níl barr ar bith ar an spás beo agus speisialta a chruthú.
Ag March House, tuigimid an tábhacht a bhaineann le thiocfaidh a dhéanamh a chloíonn do shaol agus do chhoigeal. Tí 2-stóirín i gcontaéir le cúin mór, cuart-bhainne le scuab-téad nó cór léitheoireachta — cén t-ábhar a bhfuil againn, is féidir linn cabhrú leat feabhsú a dhéanamh ar d'fhiosrúchán féin.
EN
